Страницы

Показаны сообщения с ярлыком родителям. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком родителям. Показать все сообщения

вторник, 24 января 2017 г.

Тексты для изучения русского языка (сайт "Могу писать")



На сайте "Могу писать" автор многих статей и хозяйка сайта Юлия Петровна Фишман приводит рекомендации и тексты диктантов для самостоятельной подготовки обучающихся к зачётным работам и контрольным диктантам. Вот некоторые выдержки из статей, объясняющие что нужно выполнять и, главное, как.

Как работать с диктантами.

В разделе Тексты мы приводим диктанты для самостоятельной работы. Вообще школьный диктант - контрольное мероприятие. По диктанту учитель может оценить ваши успехи в освоении той или иной темы. Контрольные вы будете писать в школе. А здесь вы учитесь. Поэтому диктанты нужны тоже для учёбы, а не для контроля. И прорабатывать их надо до того, как начнёте писать под диктовку. 

Порядок работы с диктантами
А. Выберите текст. 
Б. Выпишите слова, которые могли бы вызвать у вас затруднение.
В. Найдите  слова с орфограммами. Объясните правописание этих слов.
Г. Кликайте по словам со ссылками, чтобы узнать значение или лучше запомнить, как пишутся эти слова.
Д. Прокрутите текст, чтобы не видеть его и напишите диктант. Вы можете включить перед диктантом выразительное чтение, чтобы прослушать текст на первый раз.
Е. Проверьте диктант по ключу или дайте на проверку грамотному человеку.
Ё. Выпишите в словарь слова, в которых все-таки ошиблись, сделайте работу над ошибками.

Главное понять следующее: 

1. Количество слов в языке не бесконечно. 
2. Вы знаете, как пишется большинство слов.
3. Вы не знаете, как правильно пишутся лишь некоторые слова (у кого-то их несколько десятков, а у кого-то - несколько сотен, но крайне редко человек не знает правописание тысячи слов родного языка). 
4. Ваша задача вычислить, какие слова конкретно вы пишете неверно, и выучить их. Чем больше вы делаете ошибок в начале обучения, тем лучше, потому что вы быстро составите список своих словарных слов.
5. Несколько сотен слов выучить легко. Это всего пара тетрадных страничек.

Верьте в себя и регулярно занимайтесь. 
Ваша задача - добиться безошибочного письма после проработки текста. 
Пробуйте ещё и ещё, и у вас обязательно получится.

вторник, 16 февраля 2016 г.

«Олимпис 2016 – Весенняя сессия»!

Уважаемый(-ая) учитель.
Приглашаем Вас и Ваших учеников принять участие в образовательных конкурсах для учеников 1-11 классов
«Олимпис 2016 – Весенняя сессия»!
Будут проходить 5 конкурсов:
  • русский язык и литература,
  • английский язык,
  • математика,
  • информатика и ИКТ, 
  • биология и окружающий мир.
Цель конкурсов – повышение мотивации учеников к учёбе. Это не олимпиада, в конкурсах присутствуют задания разной сложности, поэтому в них могут участвовать все ученики без исключения.
Задания конкурсов соответствуют учебной программе и поделены на 11 уровней, соответствующих классам. Каждый уровень состоит из 24 интересных заданий различных типов и сложности. Ознакомиться с примерами заданий можно в демонстрационной версии конкурсов на сайте www.olimpis.ru.
У учеников будет 40 минут, чтобы выполнить все задания (достаточно одного урока).
Все участники конкурсов получат печатные именные дипломы и похвальные грамоты, ручку «Олимпис» (будет выслана посылка на адрес школы). Ученики из классов, в которых примут участие более 10 человек, дополнительно получат настольные игры «Олимпис Уравняйка». Ученики, достигшие лучших результатов, получат медали. Призовой фонд: планшетные компьютеры, эл. книга и цифровой микроскоп.
Убедительная просьба: при регистрации на сайте "Олимписа" в ответе на вопрос 
"Как вы узнали о конкурсе «Олимпис 2016»?" напишите, пожалуйста, мои ФИО (Цыбаева Татьяна Владимировна).

среда, 9 декабря 2015 г.

Результаты образовательных конкурсов "Олимпис-2015"


Уважаемая администрация ГБОУ СОШ с. Курумоч,
Благодарим Вас за информирование учителей и учеников о Всероссийских образовательных конкурсах «Олимпис 2015 - Осенняя сессия». Выражаем особую благодарность учителям, которые организовали участие Ваших учеников в конкурсах, а также ученикам  участникам конкурсов «Олимпис 2015 - Осенняя сессия».
Просим Вас вручить наградные материалы ученикам и учителям согласно приложенному списку.
Вы можете распечатать результаты учеников Вашей школы на сайте www.olimpis.ru в разделе «Школы» и вывесить их на доске объявлений. Также Вы можете опубликовать ссылку на эти результаты на сайте школы.
В образовательных конкурсах «Олимпис 2015 - Осенняя сессия» приняло участие более 84 тысяч учеников. Следующие конкурсы «Олимпис» будут проходить в марте 2016 г. Надеемся на Ваше активное участие. :)
С уважением,
организаторы образовательных конкурсов «Олимпис».
www.olimpis.ru, эл. почта info@olimpis.ru, тел. +7 (499) 220-13-25.

вторник, 16 сентября 2014 г.

Учите детей сидеть по науке

5100939-e07dd60b504b1b78.jpg
Какая разница, на чем сидеть, за чем уроки делать — была бы голова на плечах, и нет проблем. Согласитесь, что очень часто мы рассуждаем именно так. И приводим примеры — мы в наше-то время и на кухне учились, и на подоконниках писали, и ничего… 
И — ничего хорошего.
Наши дети-школьники часто жалуются на усталость вовсе не потому, что им много задают, а потому, что испытывают колоссальное напряжение дома, когда работают на неправильно оборудованном рабочем месте. Или — необорудованном вовсе. А потом проходят годы, и мы удивляемся: с чего это вдруг сын стал таким сутулым, отчего у него сколиоз, почему дочь жалуется на ухудшение зрения — ведь в роду, как говорится, не было страдающих близорукостью. Все эти проблемы мы создаем для детей сами. И если ваш ребенок уже стал школьником или собирается им стать в этом году, не экономьте на его здоровье, оборудуйте ему дома рабочее место — качественное, разработанное именно для детей.

суббота, 9 августа 2014 г.

Афоризмы об образовании, учителе и ученике


Образование – замечательное дело, надо лишь хоть иногда вспоминать о том, что ничему, что стоит знать, научить невозможно.
Оскар Уайльд
Образование – это то, что остается, когда мы уже забыли все, чему нас учили.
Джордж Галифакс (XVIII в.)
Образование – это то, что остается, когда все выученное забыто.
Беррес Фредерик Скиннер (ХХ в.)
Образование – это знания, которые мы получаем из книг и о которых уже никто не узнает, кроме нашего учителя.
Вирджиния Хадсон
Образование – это то, что большинство получает, многие передают и лишь немногие имеют.
Карл Краус

понедельник, 16 декабря 2013 г.

Памятка родителям. Как привить интерес к чтению?


  •  Пусть дети видят, как вы сами читаете с удовольствием: цитируйте, смейтесь, заучивайте отрывки, делитесь прочитанным и т.д.
  • По очереди читайте друг другу рассказы или смешные истории. Развлекайте   себя сами вместо того, чтобы смотреть телевизор.
  • Показывайте, что вы цените чтение: покупайте книги, дарите их сами и получайте в качестве подарков.
  • Пусть дети сами выбирают себе книги и журналы.
  • Почаще спрашивайте мнение детей о книгах, которые они читают.
  • Поощряйте чтение любых материалов периодической печати.

суббота, 14 декабря 2013 г.

Советы от классного руководителя родителям


1.    Выдающийся русский писатель В.П. Астафьев на своем опыте, имея по жизни всего 6 классов образования, убедился, что одним из замечательнейших способов обучения следует признать чтение на уроке и дома вслух.

2.    Никогда не работает обидная и бессмысленная манера многих людей и родителей, поучать и упрекать. Сколько, однако, не упрекай, а толку не будет. И не только потому, что упреки вызывают нервозное неприятие, но и потому что толку и смысла в них уж конечно, меньше, нежели в личном примере, совместной работе.

суббота, 7 декабря 2013 г.

Вопросы школьников - ответы специалистов. Это надо знать всем!



Каковы права и обязанности классного руководителя по отношению к учащимся класса? 
Классный руководитель - не опекун, не нянька, не затейник. Он - представитель школы в ее взаимоотношениях с твоими родителями. Классный руководитель сообщает им обо всех событиях, происходящих в школе и классе. Именно классный руководитель информирует родителей о твоих успехах в учебе, пропущенных уроках, поведении, взаимоотношениях с товарищами и еще о многом другом, что связано с твоей жизнью в школе. Классный руководитель организует учебную деятельность класса, отвечает за заполнение классного журнала, он имеет право проводить классные и родительские собрания, приглашать на беседу родителей, вести записи в твоем дневнике и даже приходить к тебе домой для бесед с тобой и твоими родителями.