Какая разница, на чем сидеть, за чем уроки делать — была бы голова на плечах, и нет проблем. Согласитесь, что очень часто мы рассуждаем именно так. И приводим примеры — мы в наше-то время и на кухне учились, и на подоконниках писали, и ничего…
И — ничего хорошего.
Наши дети-школьники часто жалуются на усталость вовсе не потому, что им много задают, а потому, что испытывают колоссальное напряжение дома, когда работают на неправильно оборудованном рабочем месте. Или — необорудованном вовсе. А потом проходят годы, и мы удивляемся: с чего это вдруг сын стал таким сутулым, отчего у него сколиоз, почему дочь жалуется на ухудшение зрения — ведь в роду, как говорится, не было страдающих близорукостью. Все эти проблемы мы создаем для детей сами. И если ваш ребенок уже стал школьником или собирается им стать в этом году, не экономьте на его здоровье, оборудуйте ему дома рабочее место — качественное, разработанное именно для детей.
